Руководитель программы: Ильина Лариса Александровна, заведующая библиотекой.
Целевая группа: учащиеся 1-6-х классов новгородских школ и гимназий, старшеклассники экологического лагеря гимназии «Гармония».
Цель программы: организовать качественный летний досуг и в игровой форме привить детям культуру чтения.
Эта программа создана специально для летних каникул, в программу входят выставки и игровые занятия для лагерей отдыха. Мероприятия для летних лагерей проходят в первый месяц лета и, наряду с игровой составляющей, включают в себя элементы продвижения чтения и литературы, подходящей для данного времени года.
Примерами интересных летних выставок могут служить:«Из школы – с головой в лето!» – выставка – экстрим в свободном доступе, которая подскажет, как незабываемо провести каникулы. На выставке были представлены книги и журналы на тему летнего отдыха, путешествий, спорта, природы и других «интересностей». Раздел выставки, посвящённый природе, предлагал книги и журналы о комнатных и диких растениях. В разделе путешествий всем читателям была представлена полезная книга «Приключения неопытных туристов», которая дала необходимые советы для путешествий, а журнал «Маруся» рассказал, как правильно и с пользой проводить время на пляже.
«Лето с книгой!» – выставка-путеводитель по рекомендательным спискам летнего чтения. На выставке был представлен ряд классических произведений русских и зарубежных писателей для учащихся младшей, средней и старшей школы. На этой выставке наши читатели могли без труда отыскать книги, которые необходимо прочитать всем ученикам по школьной программе. Для тех, кто только собирался поступать в первый класс, на выставке предлагалась учебная литература для будущих школьников.
Каждое лето мы придумываем новые увлекательные игровые мероприятия для того, чтобы сделать летние каникулы для детей ярче и интереснее. Вот некоторые примеры весёлых и полезных игр.
«Вот это – стул, на нём сидят!» – весёлый экскурс в историю одного стула.
Иллюстрированная презентация рассказала ребятам много интересного о самом обычном предмете домашнего обихода – стуле. Чтобы не скучно было изучать новые факты о мебели, информационные слайды чередовались с игровыми. Дети отгадывали, какие литературные и мультипликационные герои сидят на стульях, участвовали в конкурсе «Кто сидит на этом стуле?», искали сокровища в мебельном гарнитуре мадам Петуховой, героини романа И. Ильфа и Е. Петрова «Двенадцать стульев».
В конкурсе «Силач Бамбула» мы предложили мальчикам выполнить гимнастическое упражнение со стулом. Это состязание оказалось настолько увлекательным, что поучаствовать захотели и девчонки. В конкурсе «Сила притяжения стула» участники были «прикованы» к сиденьям с помощью заклинания и пытались встать со стула из самого обычного сидячего положения, что на удивление оказалось очень нелегко.
«Осколки зеркала» – калейдоскоп нечитанных сюжетов!
Ребятам мы предложили вспомнить сказки, в которых упоминаются зеркала. Разобраться в сказочных сюжетах помогла слайд-викторина, посвящённая четырём сказкам: «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкина, «Снежная королева» Г. Х. Андерсена, «Королевство кривых зеркал» В. Губарева и «Алиса в Зазеркалье» Л. Кэрролла. Отвечая на вопросы викторины, ребята успевали участвовать в разнообразных конкурсах. Например, искали сказочные предметы, спрятанные в читальном зале – яблоко, зеркальце, шахматную фигуру или рукавичку.
В одном из конкурсов мы предложили девочкам представить себя настоящими царицами и полюбоваться собой в волшебное зеркальце. Девочки с удовольствием повторяли слова героини сказки и изображали довольных собой цариц: «Свет мой, зеркальце! Скажи, да всю правду доложи: я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?». Путешествуя по владениям Снежной королевы вместе с Каем и Гердой, участники пытались сложить настоящую снежинку и слово «вечность», только не из осколков зеркала, а из обыкновенных спичек. В Королевстве кривых зеркал ребята с удовольствием отгадывали загадки Оли и Яло, а в Зазеркалье ребята вместе с Алисой блеснули знаниями о правилах игры в шахматы.
«Пляшущие человечки» – шифровальная игра для самых сообразительных!
Название игры «Пляшущие человечки» появилось неслучайно – именно так называется один из рассказов Артура Конана Дойла о знаменитом детективе Шерлоке Холмсе. Нашим читателям мы предложили побывать настоящими сыщиками и разгадать необычный шифр с «пляшущими человечками», изображали которых сами ребята.
В ходе игры дети познакомились со старинными шифровками. Шифры стали неотъемлемым атрибутом для шпионов, поэтому наши шифровальные игры коснулись и этой темы. Сначала мы с ребятами попытались разгадать замаскированного шпиона на картинке, а затем дети смогли примерить предметы маскировки на себя – тёмные очки, парик, перчатки, плащ и шляпу. Оказалось, что отгадать, кто из друзей скрывается за гримом, не так-то просто! Участникам понадобилась не одна подсказка, чтобы раскрыть «шпиона».
Даже летом, с помощью игры, можно узнать что-то новое – получается и весело, и полезно!
